赵伦拿着东西，向赫敏说了一声，没等她说话，就离开了。

信有莫妮卡的，告诉他家里一切安好，同时告诉他，安排的任务正在继续着，其中的赏金公会已经搭上架子了，现在缺少的就是一些可以承德住场面的人。

同时也有霍达尔的信，信里说苏帝国越来越乱了，很多高层人员发生了混乱，这个混乱已经蔓延到底层的民众。

他们在寒冷的西比利亚找到了要找的人，现在正准备接触目标，上面附属了基本的计划。

玛丽亚的信，赵伦最后看的，字迹很幼稚，里面的内容也很简单，点点滴滴，诉说着思念。

赵伦看了一遍，又一遍，久久不语。

思索良久，赵伦看取出纸笔开始回信，浓浓的思念，都表达在了这一张薄薄的纸上。

最后，也不忘给莫妮卡和霍达尔他们回信。

上课的时候，赫敏又来了，告诉他，哈利受到了飞天扫帚光轮2000。

通过近距离接触，赵伦对于哈利·波特这个魔法界的救世主早就没有了好奇心。

在他看来，对方也只是也个热血冲动的少年，他身上的光环也只是他父母的爱的守护，以及别人的吹捧而已。

他本人除了额头上的疤痕外，也只是一个普通的巫师，只是被卷入争斗的倒霉孩子。

赵伦对这个世界有些格格不入的感觉，所以，他不会刻意的去卷入到争斗之中。别人不找他的麻烦，他也不会去专门找事的，他只是护住周围的朋友就可以了。

上课，完成课下作业，对赵伦来说，那怕不需要光脑辅助，也能很快的完成，有关脑辅助，完成任务简直轻松的让人羡慕。

对别人来说，省事的是抄写任务，而对他来说，最费时间的就是那些抄写任务，也是他最讨厌的作用。

他的时间比较充足，除了休息之外，就是图书馆看书。

如今，平斯夫人已经不再防备赵伦了。

他从地理书本中走出，投入了魔法道具研究之中，看的书籍，也都是和这些相关的书籍。

然后根据心中的设想，进行构建新的产品，比如说利用所学的知识制作魔法物品。

周末的时候，跟着弗雷德去了解了一下学校里的厨房，然后听他们讲述，在这里拿东西吃的事情。

里面的家养小精灵对他们的到来很热情，取出食物来招待他。知道厨房在这里，不用担心被饿着了。

赵伦很高兴，在自己的地图上终于又添加了一个位置。

时间向前，赵伦愉快的继续自己的学业，不时利用自己的能力来不停的回答问题，刷一下存在感。平时的时候，也会和美女搭讪，然后认识交朋友。

他为格兰芬多赚了不少的学分，除了赫敏外，成了名副其实的学霸一级的风云人物，很多学生都过了主动的认识他。

其中张秋和拉文克劳的级长佩内洛·克里瓦特也和他认识了，大家交谈的很愉快。

万圣节到来了。

随处可见一些南瓜，南瓜饼上餐桌的次数也明显增加，整个霍格沃茨都充满了南瓜的味道。

课程也终于进入了关键时期，费立维教授终于开始教授使物体移动的咒语。

悬浮咒语：羽加迪姆勒维奥萨！

挪威的蟾蜍有幸的感受了魔咒的力量，在满屋子里体验了一下飞行的感觉。

这让大家很羡慕，立即投入了热情的学习当中。两人分组练习的时候，赵伦和赫敏在一组练习。

两人成功的实现了魔咒的力量，成功的是他们面前的羽毛动了起来。赵伦在家的时候就学会了，在火车上的时候，就展示过，现在他只是印证一下，然后陪着赫敏练习。

“噢！干的不错！大家看看，格兰特小姐和赵先生！他们成功了！”

“做的漂亮，为格兰芬多加十分！”

费立维教授毫不吝啬的鼓起了掌声，一时间两人成了焦点。

两人心情不错，不过有人心情就不怎么样了，比如罗恩，他被分到了挪威这里，两人施展魔咒的时候，罗恩更是抡圆了看起像是在挥王八拳一般动作。

挪威更是动作过大，不知道怎么给摔倒了，一时间两人成了所有人的笑点。

“嗨！你们没事吧！”赫敏好心的准备拉他们起来。

结果惹怒了恼羞成怒的罗恩：“走开！不要你来假装好心！”

“罗恩，这么对待一个女孩可不是一个绅士的行为。”

赵伦也看不过去了。

“哼！”后者冷哼一声，也不理他。

这一节课之后，不高兴的赫敏眼睛通红的收拾东西，然后谁也不理的就离开了。

下午也没有见到她回来。赵伦也没有劝，也不想去劝。

他在琢磨这个咒语的作用，在想着如何把它运用到生活中去。

科技的推动，离不开生活的支持，因为生活需要，所以有了石器，感觉石器不好用，就有了青铜，然后铁器，最后到现在的高楼大厦。

生活是主流，主流的力量推动了他的发展。

魔法的发展，也和科技发展相似，都是从生活中的点点滴滴中发展出来的。

魔法的力量，可以提高人的生活水平。

赵伦想要做的就是，让魔法来提高他的生活，也是他所追求的一个方面。

他认为魔法就是为生活而服务的。

为生活而发展的魔法，这才是魔法的真谛，也是魔法的真正的作用。

ps：感谢家住老庄，zenglin99,魔之风王，清瘦去，ぁ咔こ咔的打赏。

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