这份厉害，和师簌簌本身的个性，都吸引着李文玥，让她越来越无法自拔。

有时她还会想，这么好的人，对自己有那么多的好感，她值得吗？

“嗨，傻文玥，回神了？”

讲课时的师簌簌，气势凌然，让她紧张地一直集中着注意力，甚至隐隐还有些对知识渊博者的敬畏。可眼前的女生，回到了日常的状态，完全不再遥远，自己可以在她面前肆无忌惮地发呆，而她在对自己调皮地笑。

这种感觉好棒。

“想什么呢？还听不听啦？”

师簌簌看着不知道想什么，拼命眨眼的李文玥，简直想一手揉上去，把她柔顺的长发搓地微微凌乱。

“难道在想我？我刚才是不是太帅了。”

“是很帅。”李文玥感慨道，“以前都不知道，你给全班讲题的时候是这个样子呢。”

她脸颊微红地躲开了“在不在想我”的问题。

“所以要好好珍惜身边经常给你私人讲题的数学大神呢。”

师簌簌刚说完，前排同学还是忍不住回过头来：

“大神，我也要私人讲题……我一定会好好珍惜你的……”

“课上的都没听懂？”师簌簌高深莫测地摇摇头，“有机会再说吧。”

“簌簌你这也太区别对待了吧！！”前排同学怨念 99。

李文玥低调地研究起了自己的算法，嗯，这里可以重新再算一次。

前排同学其实也就开开玩笑，毕竟他和师簌簌关系没有好到可以占用她太多时间。

师簌簌看到李文玥假装什么都没听见地做起题，低低地笑了。

“没关系的，我教你。”

以前都是你帮的我。这辈子，能帮到你，我很高兴。

*

师簌簌刚走进教师办公室，就听见自己班主任呵呵一笑对别班的数学老师说：“我们班那女孩子确实在数学上面很有天赋……数学这科目，很靠思维，比英语好更难得啊……”

不仅靠思维，更靠题量。

师簌簌悄悄在心里说，面上打断了班主任的看作分享实则炫耀。

“老师。”

“哦，簌簌来了。”

班主任笑呵呵的，拍了拍师簌簌的肩膀，对另一个数学老师说：“就是她。我刚说那学生。”